“请问老师,时下有那么多种姓名学,如:81灵动数、生肖姓名学、
五行姓名学....,到底哪一种,才是正确可依循的?”。
这个问题,如同也有很多学生在课堂上问及紫微斗数一样,
紫微斗数分那么多种派别,有飞星派、什么南派、北派....
到底要学哪一种?其实,易经衍生出来的任何学术工具,没有什么派不派。
如果你曾听过什么派?那都是某些人自己创造出来,编出来而自创一格的。
假设你只会少林地躺拳,你可能有兴趣会去分辨:这个人是武当派,
那个人是峨嵋弟子....。如果你精通“中国武术”,你将不会去在乎,
这一招是太极拳,还是螳螂拳?然而并不是你忘记了,而是你已熟练到
自然反应出来。管他什么派?管他什么拳?都叫做“中国功夫”。
易经衍生的姓名学,就叫“姓名学”。易经重“阴阳”,易经重“五行的生克”
,易经重“十二地支的刑冲克害”,易经重“先后天八卦的理数”,
易经重“64卦的吉凶”....。
于是,若要取一个好名字,就需兼顾:
1、名字中,要有阴、亦有阳。
2、五行需相生,勿相克。
3、名字的用字,不得灵动本命十二地支的刑冲克害。
4、名字需符合64卦中的吉卦,尤重卦意。
5、名字笔划,须以易经理数来补其八字所缺的喜用神。
以上,是取一个好名字的五大要点。
但坊间确实有人认为,第二点的“五行相生”与第三点的“地支冲克”最重要,
其他的不用在意。而形成所谓的“十二生肖姓名学”。
也有人认为:第二点的“五行相生”与第五点的“五行理数”最重要,
其他不用管,而自创了所谓的“81灵动数姓名学”。
“十二生肖姓名学”与“81灵动数姓名学”
十二生肖姓名学:
生肖姓名学,尤其重视名字的地支冲克与名字的字形与字意。例如:属羊的人
不得用哪些字,属马的人不得用哪些字....。这些原则,即来自易经中的
十二地支的刑冲克害。例如亥年生〔属猪〕的人,不得取用“辍”字边
〔即蛇形字边〕,因“巳亥冲”,蛇为巳、大凶....。这些取名原则条件,
确实有其重要性与正确。
但曾几何时,不知哪些“半桶大师”,再自创一些“荒谬的生肖命名原则”
再填加进去,且还大肆宣扬,令人心生恐惧,听起来恰有其事。
唯恐挤不进大师之名,若不从之,一生劳苦无依,不得善终....。
本堂多年来的命名服务,每天累积相当多的个案。有个令人哭笑不得的个案,
是老师印象特别深刻的:
有位爸爸,生得一“牛千金”〔属牛的小女孩〕,请老师为她取一良名,
最后,老师帮她取名为“吕X芬”。过没几天,那位父亲,又跑回来
询问老师,对话如下:
“老师,前几天你帮我的女儿命名,怎会用“芬”这个字?”
“怎么啦?有什么不尽理想的地方吗?”
“芬字,下面的字形有一把“刀”。我家隔壁的“福X堂”那位师父说:
属牛的人,怎能取用有“刀”的字形呢?牛不是怕刀吗?”
老师当时哭笑不得地回答他:“12生肖中,有动物生肖,不怕刀的吗?”
那位父亲,又好气、又好笑地说:
“*%@%$&!....老师,我昨天还包了好几千块给他....”
81灵动数姓名学:
1936年的时候,台湾一位“白惠光”,因缘际会之下,在日本向“雄崎健翁”
学得所谓的81灵动数命名法,然后带回台湾。因为此命名法,相当好学,
所以在台湾流传得相当快。
也就是说:81灵动数姓名学,是由日本人“雄崎氏”所研发的,而由白惠光
传到台湾来。其实,只要精研中国易经数术的学者,都不认同这种
“雄崎氏命名法”。原因如下:
1、日本为复姓。因此,姓上加一为天格的说法,根本不适用于中国。
中国的姓名,在汉唐时大多为单姓单名,如曹操、刘邦....。
后因深研,人应秉天地之气,顶天立地。因此姓名,上为天,
中为人,下为地。渐而产生姓与名三个字之普遍命名方式。
2、雄崎氏,对中国易经的一知半解之后,便自己规定:五行照顺位排列,
1、2为木。3、4为火。5、6为土。7、8为金。9、0为水
这真是滑天下之大稽。不管走到哪里,只要对易经稍有了解,
都学得:木的理数为3与8....。
怎会是如“雄崎氏”自己规定的1与2呢?
3、为何称为“81灵动数”?
那是因为雄崎氏规定:笔划1划为吉,繁荣发达,笔划2即为凶,
枉费不安....一直规定到81划,又为吉,再追加循环、不断类推。
易学的研究学者,也试着了解,雄崎氏自创的笔划吉凶,是以何
理论作为基础,似乎也无人了解。
4、例如:台湾的李登辉先生,笔划为34划,贵为一国之君,
却被日本人雄崎氏的命名法,把34划形容为“家破人亡死无葬”,
真的34划的人都死无葬身之地吗?。真为全天下34划的人叫屈。
尤其相当好学的81数命名法,由日本传进中国之后,一直困扰着中国所有
的易经命名研究学者。我们一方面要坚持中国易经的各种命名基础理论,
一方面又要面对客户朋友的质疑。因为81数命名法,把某个凶数,
形容得相当极端。例如:家破人亡、死无葬....之类的用词。
尤其望子成龙、望女成凤的新生儿父母,怎敢取一个“家破人亡”的名字,
给宝贝孩子使用呢?
于是乎,面对这种无奈的无知现象,屈服最快!例如书院老师们的命名法,
除顾及命名的易经基础理论外,又要“假装认同”81灵动数的数字吉凶,
去屈服配合它。因为,只有如此,面对的问题最少。然而另一角度而言,
却苦了命名老师,也伤害了“取名者”。因为,有许多“真正的好名字”
被踢除筛选之外,只能在蓼蓼无几的剩余中,硬着头皮,辛苦地慢慢挑了。
我们不得不承认,“日本国”的确可怕!从早先的武力侵略,进而经济侵略,
更进而整个中国文化也将被埋没。期待对中国易学思想的有志人士,
共同努力推广发扬这中国老祖先的智慧。勿让这绵延六仟多年的伟大传承,
也被扭曲了。 |